O novo Acerta Brasil auxilia os municípios e estados na progressão da aprendizagem e avaliação dos alunos com estratégias pedagógicas mais eficientes na Educação Básica.
SAIBA MAISPensada como material de apoio para recomposição de aprendizagem dos alunos, especialmente por conta do cenário herdado da pandemia de COVID-19, a coleção Retomadas é um material de grande apoio para o professor e o próprio aluno em si.
SAIBA MAISA Coleção Retomadas é voltada para os alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e tem a proposta de ser apoio na remediação das defasagens de aprendizagem em Língua Portuguesa e Matemática. Os cadernos temáticos permitem ao professor trabalhar de forma flexível, dá autonomia e garante a recuperação dos conteúdos.
SAIBA MAISLíder em Mim é um dos principais programas socioemocionais do mundo, sendo o único brasileiro a atingir os critérios de avaliação de uma das principais autoridades em Aprendizagem Socioemocional na educação no mundo, a CASEL, sediada em Chicago (EUA), com resultados comprovados ao longo do tempo.
SAIBA MAISO Tindin é uma solução de educação financeira que alia diversão e cultura digital para os alunos dos Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental com ferramentas e conteúdos atuais e contextualizados com a realidade brasileira.
SAIBA MAISO SGI – Sistema de Gestão Integrado é um sistema criado sob medida para que as redes de ensino possam medir a realidade escolar, já testado em cidades pequenas, médias e grandes. É uma parceria com o Instituto Pitágoras, voltado para apresentar os melhores esforços de todos os envolvidos na gestão educacional dos municípios e demais atores que estão inseridos no sistema escolar.
SAIBA MAISA diversidade do Brasil é capaz de trazer em um único território particularidades distintas entre um estado e o outro. E é cada vez mais relevante destacar as características próprias que encontramos em nosso país. Para isso, a coleção Brasil Plural existe para reforçar nossa brasilidade, ao oferecer na sua estrutura conteúdos específicos por estado, suprindo as lacunas existentes nos livros didáticos, ao dar relevância às tradições locais de cada região do país.
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