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Soluções Educacionais
Retomadas
Remediação de Aprendizagens
Pensada como material de apoio para recomposição de aprendizagem dos alunos, especialmente por conta do cenário herdado da pandemia de COVID-19, a coleção Retomadas é um material de grande apoio para o professor e o próprio aluno em si.
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Remediação de Aprendizagens
A Coleção Retomadas é voltada para os alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e tem a proposta de ser apoio na remediação das defasagens de aprendizagem em Língua Portuguesa e Matemática. Os cadernos temáticos permitem ao professor trabalhar de forma flexível, dá autonomia e garante a recuperação dos conteúdos.
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Líder em Mim
Socioemocional
Líder em Mim é um dos principais programas socioemocionais do mundo, sendo o único brasileiro a atingir os critérios de avaliação de uma das principais autoridades em Aprendizagem Socioemocional na educação no mundo, a CASEL, sediada em Chicago (EUA), com resultados comprovados ao longo do tempo.
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Eu Posso! – cuidar, educar, brincar
Educação Infantil
A obra traz contribuições pedagógicas para trabalhar com a aprendizagem de bebês e crianças bem pequenas ao assumir os principais conceitos de cuidar, educar e brincar como fio condutor para o ensino. Com o objetivo de trabalhar o desenvolvimento integral dos alunos e alunas por meio das propostas contidas nos materiais didáticos, a coleção Eu Posso! Fornece um destaque especial para a família e dos docentes nesse processo de aprendizagem.
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Prosinha
Educação Infantil
A coleção Prosinha contribui para a organização e o desenvolvimento da prática pedagógica dos docentes e outros profissionais de Educação Infantil.
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Brasil Plural
Coleção Regional
A diversidade do Brasil é capaz de trazer em um único território particularidades distintas entre um estado e o outro. E é cada vez mais relevante destacar as características próprias que encontramos em nosso país. Para isso, a coleção Brasil Plural existe para reforçar nossa brasilidade, ao oferecer na sua estrutura conteúdos específicos por estado, suprindo as lacunas existentes nos livros didáticos, ao dar relevância às tradições locais de cada região do país.
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